師 大 歐文所 考古題

去年12月準備完 DELF B2後，年底工作又忙到爆。
工作之餘在準備考試入學，真的要有決心耶！

撥空在念歐文所，也是要做好時間管理～。
歐文所的介紹可以自行爬文，或參考官網，珊迪就不多做介紹。

這次還在考慮申請時，轉眼發現推甄申請日期已經過了～只剩下考試入學。
考慮準備考試入學，真的很猶豫，因為又會花上非常多時間～

考試入學分兩部分：筆試、複試（口試）。
以下直接來跟大家分享珊迪準備這兩部分的經驗。

[ 筆試經驗分享 ]

分三部分：英文、歐洲史、觀光學。可以找考古題來做。

1. 英文（60分鐘)：全都選擇題。
   應該全校考題都一樣，寫寫看考古題。
   比起其他兩個專業科目，英文會比較好拉高分數…建議大家要好好把握阿！
   
2. 歐洲史（90分鐘）：申論題。
   找出歷年考古題，分析大方向，是關於古希臘、基督宗教、工業革命、歐洲史影響等的，練習看看你會怎麼寫。
   先從大方向觀察，在去複習、讀歐洲史相關的書籍，需要融會貫通。
   珊迪除了有特別思考考古題怎麼作答以外，每天搭捷運空檔在看《你一定愛讀的極簡歐洲史（終極答案版）》，加上平常法文課也會討論到法國文化、政治、社會議題，偶爾也會看法文影集、電影，腦中就有對於一些歐洲現代社會議題的想法。
   記得筆試時，歐洲史這科，覺得太有趣了，珊迪完全寫到進入folw的狀態。
   
3. 觀光學（90分鐘）：申論題。
   找出歷年考古題，分類題型，是關於文化遺產、理論等的，大概各出過幾題，準備一下會怎麼寫。
   非本科生，這部分真的不容易，而且理論的部分，是需要找專業書籍來看，我是借所上建議讀的《文化觀光學》、《文化觀光 : 觀光與文化遺產管理》這兩本來看、思考考古題會怎麼作答。

[ 口試經驗分享 ]

筆試完的幾天，要寄出備審資料，其實蠻趕的，珊迪拖到最後一天才寄出。
之後會篩掉一部分的人，在進入複試（就是口試）。

口試時間十分鐘，當天有說口試可能會用中、英、歐語（如果備審上有提到會說歐語的話），教授們用什麼語言問，考生就用那個語言回答。

珊迪的口試只有英文、法文，有兩位教授都講法文，原本還想說如果是講中文就最好了！

教授們笑起來超和善，總之我被問的問題如下：

1. 教授（英文）：可以自我介紹嗎？
   珊迪：我是誰，大學、校內外、實習經歷，寫部落格、Dijon生活、歐洲自助旅行，工作、海外旅遊，和唸歐文所的動機（我是覺得很有趣、很好玩）。
   以上內容都有列在簡歷上，中文版2頁、翻成英文版好像有3頁吧。
   另外珊迪在簡歷裡，有附上法文檢定DELF B2、法語領隊、大學成績單這三樣證明。
   （p.s 歐文所畢業門檻其中一項是：歐語檢定B1或歐語的導遊及領隊資格。）
   
2. 教授（法文）：可以說明研究計畫嗎？
   珊迪：（還好當天早上有想出法文版的說法）。
   
3. 教授（法文）：之前有去 Dijon 的經驗，為什麼反而是想做關於另一個城市的研究？
   
4. 教授（英文）：研究計畫的問題。
   
5. 教授（英文）：另一個研究計畫的問題。
   （其實時間應該到了，外面有人敲門提醒，準備站起離開，被教授叫住，又坐回位置上，被問了最後一個問題）
   
6. 教授（英文）：你現在在工作，之後會停掉工作嗎？
   珊迪：不會（好像看到驚訝的表情，不過珊迪有自己的盤算，教授還是提醒，這樣負擔可能會有點重～）
   

一下講法文，後面又要講回英文，會很自然的英文夾雜法文…。
英文講得掉漆，沒想到口試成績蠻高的，感謝教授們～

說了這麼多，來看成績，跟正取差0.4分，如果筆試的英文再多對個一兩題，或許就不用再等通知了～還好備一有備上。

珊迪不是外文、歷史或觀光類的本科生（以前學都市計劃），目前和未來也會繼續工作。

所以，如果生活中還有找到好玩的事，評估後覺得做得到，也去試試看吧！