學習歷程範例建中

在學習歷程檔案範例建中這個討論中，有超過5篇Ptt貼文，作者happyennovy也提到 網站好讀版：https://ychung.mystrikingly.com/blog/5534d0893df [題外話] 這是我第一本電子書的心得，使用的閱讀平台是 Hami Book，憑良心說軟體不是很好用，尤其在畫重點和註記方面，尋找自己標註的書籤不是很直覺，另外用手機看有點痛苦，因為大部分的檔案格式不支援縮放，不過作為通勤或是午餐時打發時間，Hami Book 提供的書籍、雜誌內容...

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學習歷程檔案範例建中的PTT 評價、討論一次看

[心得] 懂語感，無痛學好任一種外語

我想我的經歷應該是大部分人學外語時有經過的歷程，以台灣的教育方式，就考試來說 Reading 靠練習通常可以獲得還不差的成績，加把努力分析母語人士的文章結構，並且練習造句，基本上 Writing 的部分也不至於寫得太差，但是對於 Listening 及 Speaking 是很多人的噩夢，到底外語怎麼學呢? 本書給了一些很實用的建議。

Re: [請益] 想從零開始轉行當AI軟體工程師

: 幫朋友發文代問 : ———————————————————— : 大家好，小弟最近下定決心要轉行，對AI的部分有點興趣 : 大概了解之後發現AI是用Python寫的，但做程式相關的朋友說轉行的話不太建議用Python : 當起手 : 因為是新東西，目前就業機會相較其他語言比較少建議從別的學起，也建議我上來問問各 : 位前輩 : 想問有做AI相關工作還有使用Python的前輩們，學Python的出路相對其他語言真的比較少

[心得] 2021 外商資料科學求職心得

以上數據指標問題的三個面向，也只是概括分類、問題之間可能會有交集，但是整體而言 ，都是在檢驗面試者能否結合數據分析與商業思維 Stellar Peers 的部落格 有很多範例題、以及分析模板示範，可以讓你自己練習產品分析 模擬面試。 https://medium.com/@stellarpeers --- ## 溝通能力 如果這段求職旅程重來，我會花更多心力準備溝通能力相關的面試問題。

Re: [請益] 以java作為技能的最低入行門檻(更新回應)

舉例來說，常見的、有在收新人為主的「職業」： 1. Android 軟體工程師 2. Java 後端軟體工程師 你要先有這種的基本概念，並把中間會經過的路徑攤開， 你才會對要達成的目標有概念，準備起來也比較上手。 : : 也想順便請教 : : 在沒有相關經歷的情況下 : : 利用JAVA或是MYSQL完成什麼樣的作品集或成果 : : 才能更好爭取到機會呢？

[新聞] 圍棋女神到台南 黑嘉嘉：下棋學如何面對

（春福年年提供） 〔記者王俊忠／台南報導〕「圍棋女神」黑嘉嘉長相甜美、棋藝精湛，被日媒封為「千年 唯一美女棋士」，近期她以圍棋老師身分推出「黑嘉嘉圍棋教室」專屬APP，推廣圍棋文 化，演藝事業行程也滿檔，今（19）天她因代言房地產來到台南，她說，很喜歡台南多元 美食與充滿歷史、美麗的建築物。

一、依據

（一）教育部109年12月21日臺教授國字第1090159117號函。

（二）教育部110年10月22日臺教授國部字第1100132525號函。

（三）臺北市政府教育局110年5月4日北市教中字第1103042528號函。

（四）臺北市政府教育局110年11月29日北市教中字第1103109228號函。

（五）本校110學年度學生學習歷程檔案工作小組第1次會議決議。

（六）臺北市政府教育局111年1月28日北市教資字第1113027196號函。

二、本校110學年度課程學習成果上傳與認證之期程如下：

（一）第1學期【高一、高二、高三】

1.學生上傳與送出認證截止時間：111年2月8日（星期二）下午17：00。

說明：為避免遭遇系統不穩定或其他突發狀況，致影響個人權益，請本校同學務必提早上傳，並儘可能於2月7日（星期一）前完成上傳與送出認證。

2.教師認證課程學習成果截止時間：111年2月10日（星期四）下午17：00。

說明：

（1）依據臺北市政府教育局111年1月28日北市教資字第1113027196號函，為配合「單一身分驗證系統」版本更新，北市府教育局將於111年2月10日（星期四）上午1時至11時進行更新，屆時單一身分驗證服務將無法使用，且透過該帳號驗證服務登入之系統（如酷課雲、親師生平臺、校園繳費系統、校務行政系統、臺北市教育雲平臺等）均無法登入使用。

（2）敬請本校教師儘可能於111年2月9日（星期三）完成課程學習成果認證事宜，以避開「單一身分驗證系統」版本更新時段。

（二）第2學期【高三】

1.學生上傳與送出認證截止時間：111年4月6日（星期三）下午17：00。

說明：為避免遭遇系統不穩定或其他突發狀況，致影響個人權益，請本校同學務必提早上傳，並儘可能於4月5日（星期二）前完成上傳與送出認證。

2.教師認證課程學習成果截止時間：111年4月8日（星期五）下午17：00。

3.備註：高三學生勾選110學年度「課程學習成果」與「多元表現」起訖時間：111年2月1日（星期二）至4月12日（星期二）下午17：00。

（三）第2學期【高一、高二】

1.學生上傳與送出認證截止時間：111年7月14日（星期四）下午17：00。

說明：為避免遭遇系統不穩定或其他突發狀況，致影響個人權益，請本校同學務必提早上傳，並儘可能於7月13日（星期三）前完成上傳與送出認證。

2.教師認證課程學習成果截止時間：111年7月18日（星期一）下午17：00。

三、其他注意事項

（一）有關「課程學習成果與多元表現完整流程」，如所附圖示1。

（二）學生「上傳」課程學習成果後，請按「送出認證」，兩個步驟皆完成，任課教師才能收到通知並進行認證，如所附圖示2。

（三）請留意本校每學期課程學習成果可認證（通過）數量：每一門課程的上限為3件，各門課程合計上限為10件。此外，為了讓個人申請入學時可運用的檔案資料更豐富，建議同學於各學期儘量上傳並通過認證達3件以上。

（四）招聯會公告111學年度起大學申請入學參採高中學習歷程資料完整版查詢系統，請參閱：http://www.jbcrc.edu.tw。

（五）為確保操作品質，建議使用Google Chrome瀏覽器登入「臺北市學生學習歷程檔案系統」。

（六）臺北市學習歷程檔案系統於每日凌晨01:00~01:30進行維護，請避免於每日凌晨01:00~01:30進行資料上傳，避免資料遺失。