英文 grammar 用法

動詞(Verbs) 及物動詞(Transitive verb) - 不及物動詞(Intransitive verb) - 助動詞(Auxiliary Verb) can、did 助動詞can(auxiliary verb “can”) can 助動詞could(auxiliary verb "could") could 助動詞will(auxiliary verb "will") will 助動詞would(auxiliary verb "would") would 助動詞should(auxiliary verb "should") should 助動詞shall(auxiliary verb "shall") shall 助動詞may(auxiliary verb "may") may 助動詞might(auxiliary verb "might") might 助動詞must(auxiliary verb "must") must be動詞(be verb) am、is、are 不定詞(Infinitive) to V 動名詞(gerund) Ving 現在分詞(present participle) Ving 無人稱動詞(impersonal verb) rain +ving的動詞(verb+-ing) avoid、finish、keep 時態(Tense) 不規則動詞(Irregular verb) be、was/were、been 動詞現在式(Present tense verb) V、Vs 動詞過去式(Past tense verb) Ved 動詞過去分詞(Past participle of verb) Ved 動詞現在進行式(Present continuous tense verbs) Ving 常見動詞現在進行式列表(List of verb present continuous) - 不規則動詞三態表(Irregular verb conjugation) - 規則動詞三態表(Regular verb conjugation) - 語態(Voice) 感官動詞(Sense verbs) see、hear、feel 使役動詞(Causative verb) have、let、make 連綴動詞(Linking verb) feel、get、become 情緒動詞(Mental verb) interest、excite、touch 授與動詞(Dative verb) ask、send、bring 被動語態(Passive voice) be p.p. 語氣(Mood) 祈使語氣(Imperative mood) - 感嘆語氣(Exclamatory sentences) how...、what... 形容詞(Adjective) 形容詞句型(Usage of adjective) - 形容詞原級(Positive of adjective) big、small 形容詞比較級(Comparative of adjective) bigger、smaller 形容詞最高級(Superlative of adjective) biggest、smallest 副詞(Adverb) 頻率副詞(Adverbs of frequency) always、often、never 程度副詞(Adverb of degree in English) very、almost、quite 介係詞(Preposition) 介係詞(Preposition) in、at、on 場所介係詞(Prepositions of location) under、next to、between 時間介係詞(Prepositions of time) on、at、about 連接詞(Conjunction) 時間連接詞(Conjunctions of time) when、while 對等連接詞(Coordinate conjunction) and、but、or 從屬連接詞(Subordinate conjunctions) because、although 數字(Number)、時間(Time) 數字(Numbers) one、two、three 序數(Ordinal number) first、second、third 分數(Fraction) one third、two thirds 月份(Months) Jan.、Feb.

目錄 Show

五大句型搞清楚，句子文法沒問題
句型 x 時態 = 變化無窮的英文法！
跟著例句一次掌握時態和語意差別 !
英文文法
詞性、句子結構與句型
單字的詞性
句子結構
句子的合併與各種子句
時態、語態與語氣
語態與語氣
句子的多樣化
其他文法細節
Let's Write Stories Together.

對很多學習者來說，尤其是以中文為母語的朋友，學校教的英文的文法似乎有些困難。這邊先講一個故事，曾經有位加拿大土生土長的華裔碩士，來台求職，因為中間有半年的空窗期，所以想說先找一個兼職工作，有人建議他去補習班應徵英文教師，初試很容易就通過，但複試卻被刷掉，因為文法考不過！大家就可以知道台灣的英文文法考得有多難，連外國碩士都考不過。我個人的理解是台灣教育的文法到後來不是為了使用而是為了考試。所以學生會很多艱深的文法，卻不見得可以運用。口說的文法並不難，要流利的溝通，也只需打好基礎即可。

建議學習文法的第一步，就是學好句型以及時間的變化狀態，以下簡稱『時態』。有的人會說，不需要學習文法，因為母語學習者並沒有學習文法，我個人的看法是如果您有辦法從小就生長在英文的環境中，那當然不需要學文法，因為環境可以讓您自然的學會。但如果您跟我一樣，是到了學齡才開始學英文，不學文法是無法讓我們理解英文的邏輯的。語言的文法就是邏輯，搞懂了，就通了。接下來就讓我們先來了解英文的基本句型吧！

五大句型搞清楚，句子文法沒問題

以下是英文文法中，基礎關鍵句型:

當中的基本元素，試列表如下，還有很多以後有進階篇再加以說明

句型 x 時態 = 變化無窮的英文法！

看完句型大家可能有點頭暈，暈車吃B群，暈文法吃….. 邏輯丸。更頭暈的還在後頭^_^，就是傳說中的時態魔王，大學時文法課就數時態當最多人。

時間是一條長河，位置不同，動詞變化就不同，變的是動詞，不變的是主詞，受詞。

不同於中文用副詞來修飾主詞，或加上時間來代表時間的狀態，英文在動詞與助動詞上作變化。為了方便理解，我把現在拉長一點，好解釋進行式。進行式就是動作在哪個時間的區間中持續進行，完成式顧名思義，就是動作的完成點在那個時間點。大部分的學習者常見錯誤就是過去跟現在搞混，came to 變come to。或搞不清完成式的過去分詞要怎麼變化。文法是學來用的，理解不死背^_^

註：箭頭代表動作持續，方塊代表動作的終點。

跟著例句一次掌握時態和語意差別 !

英文文法

在這一篇文章中，我們從基本句子結構切入，將英文文法的四種子句、動詞時態、分詞構句、假設語氣、一直到各種文法細節解析，讓學生能夠完全掌握英文文法，融會貫通。

想要學好英文，就先不要管英文文法的細節問題，這是本末倒置。學習英文文法要先從英文基本句型的句子結構入手，了解英文句子的五大要素、詞類概念、語序跟基本標點符號的概念。當能夠利用這些基本句型敘述習慣、客觀事實與表達當下的想法與感覺後，就可以進入第二個階段 – 學習用對等連接詞與從屬連接詞合併句子。與此同時，學習簡單式跟進行式五種比較容易理解的時態。第三個階段的目標文法是認識關係詞與如何造名詞子句跟形容詞子句，並且學習時態中的完成式，還有主被動語態。等到能夠靈活運用各種子句後，就可以進入第四階段 – 多樣化的句子。在熟練各種各樣的句型後，再將注意力放到文法細節上，學習起來會容易許多。全新的英文文法教學方式，讓學習者在很短的時間，就能掌握文法邏輯，舉一反三。

詞性、句子結構與句型

單字的詞性

學習英文單字時，要注意它的詞性。英文有八大詞性：名詞、代名詞、動詞、形容詞、副詞、介系詞、連接詞、感嘆詞，其中，形容詞與副詞又叫做修飾語。分析英文句子結構其實就是去了解不同詞性的單字要放在句子的什麼位置。學習單字的時候，不要只記住他的意思，一定要了解這個單字的詞類，不然很容易造錯句子。

句子結構

英文句子有五大要素：主詞、動詞、受詞、補語、跟副詞。每個要素可以是簡單的一個字構成（要了解單字的詞性），也可以是幾個字群構成一個完整的概念（稱為片語），也可以很複雜的帶有各種子句。而且，英文的語序跟中文相當不同。學習英文句子的結構，最好先從基礎的英文短句，並且時態限制在現在簡單式、現在進行式與未來式，會比較容易。同時，還要學會幾個常用的標點符號的使用方法，因為英文標點符號是句子結構的一部份。對基本句型的句子結構的概念非常清楚之後，就能大幅提升英文聽、說、閱讀理解與寫作的能力。

句子的合併與各種子句

學習好英文簡單短句的句子結構後，第二階段就是對等連接詞與對等子句跟從屬連接詞與副詞子句：這兩種連接詞都是用來表示他所連接的兩個句子之間有因果、時間、退讓、條件等關係，對於學習者來說，較容易理解。等熟悉這兩種子句，就可以進入第三階段 – 學習關係詞與名詞子句跟形容詞子句。名詞子句就是名詞，位於句子的主詞、受詞或補語的地方。名詞子句比較容易理解，先學會名詞子句，了解關係詞的用法後，再來學形容詞子句，會容易許多。形容詞子句是後位形容詞，所以前面一定會有名詞。它有兩種用法：補述用法與限定用法，所以比名詞子句要難一點。

熟練了所有的關係詞與各種子句，能靈活造出包含四種子句的句子後，就可以學習讓句子具有多樣性了。

時態、語態與語氣

英文的動詞文法是許多英文學習人心中的痛。用哪個時式？是主動還是被動？要用現在分詞、過去分詞、原型、還是不定詞？文法其實很邏輯，一點就通，不要再用複雜的方式學英文文法了。

時態中，最容易理解的是現在簡單式、現在進行式和未來簡單式，所以在第一階段的基本句子結構中，可以同時學習這三種時態。在學習英文文法的第二階段（了解如何造對等子句與副詞子句）的同時，也學習時態中的過去簡單式、過去進行式、跟現在完成式，跟被動語態。到了第三階段，學習名詞子句與形容詞子句時，再來學剩下的10個時態。當學習來到第四個階段（學習句子的多樣化）時，再學習假設語氣就簡單多了。