我所知道的康橋重點整理

我所知道的康橋(康軒版B4L2)國中國文重點填空講義

《我所知道的康橋》                       徐志摩

    靜極了，這朝來水溶溶的大道，只遠處牛奶車的鈴聲，點綴著周遭的沉默。順著這大道走去，走到盡頭，在轉入林子裡的小徑，往煙霧濃密處走去，頭頂是交枝的榆蔭，透露著漠楞楞的曙色；再往前走去，走盡這林子，當前是平坦的原野，望見了村舍、初青的麥田；更遠三兩個饅形的小山掩住了一條通道，天邊是霧茫茫的，尖尖的黑影是近村的教寺。聽，那曉鐘和緩的清音。這一帶是此邦中部的平原，地形像是海裡的輕波，默沉沉的起伏；山巖是望不見的，有的是常青的草原與沃腴的田壤。登那土阜上望去，康橋只是一帶茂林，擁戴幾處娉婷的尖閣。嫵媚的康河也望不見蹤跡，你只能循著那錦帶似的林木想像那一流清淺。村舍與樹林是這地盤上的棋子，有村舍處有佳蔭，有佳蔭處有村舍。這早起是看炊煙的時辰，朝霧漸漸地升起，揭開了這灰蒼蒼的天幕，遠近的炊煙，成絲的、成縷的、成捲的，輕快的、遲重的、濃灰的、但青的、慘白的，在靜定的朝氣裡漸漸地上騰，漸漸的不見，彷彿是朝來人們的祈禱，參差地翳入了天聽。朝陽是難得見的，這初春的天氣；但它來時是起早人莫大的愉快。頃刻間這田野添深了顏色，一層輕紗似的金粉糝上了這草、這樹、這通道、這莊舍。頃刻間這同周遭瀰漫了清晨富麗的溫柔，頃刻間你的心懷也分潤了白天誕生的光榮。「春！」這勝利的晴空彷彿在你的耳邊私語。「春！」你那快活的靈魂也彷彿在那裡回響。

    伺候著和河的風光，這春來一天有一天的消息：關心石上的苔痕，關心敗草裡的鮮花，關心這水流的緩急，關心水草的滋長，關心天上的雲霞，關心新來的鳥語。怯怜怜的小雪球是探春信的小使，鈴蘭與香草是歡喜的初聲，窈窕的蓮馨、玲瓏的石水仙、愛熱鬧的克羅克斯、耐辛苦的蒲公英與雛菊──這時候春光已是爛縵在人間，更不須殷勤問訊。

    瑰麗的春假，這是你野遊時期。可愛的路政，這裡哪一處不是坦蕩蕩的大道？徒步是一種愉快，但騎自行車是一種更大的愉快。在康橋騎車是普通的技術，婦人、稚子、老翁，一致享受這雙輪舞的快樂。任你選一個方向，任你上一條通道，順著這帶草味的和風，放輪遠去，保管你這半天的逍遙是你性靈的補劑。這道上有的是清蔭與美草，隨地都可以供你休憩。你如愛花，這裡多的是錦繡似的草原。你如愛鳥，這裡多的是巧囀的鳴禽。你如愛兒童，這鄉間到處是可親的稚子。你如愛人情，這裡多的是不嫌遠客的鄉人；你到處可以掛單借宿，有酪漿與嫩薯供你飽餐，有奪目的鮮果恣你嘗新……帶一卷書，走十里路，選一塊清靜地，看天，聽鳥，讀書；倦了時，和身在草綿綿處尋夢去──你能想像更適情、更適性的消遣嗎？

    陸放翁有一聯詩句：「傳呼快馬迎新月，卻上輕輿趁晚涼。」這是做地方官的風流。我在康橋時雖沒馬騎，沒轎子坐，卻也有我的風流：我常常再夕陽西晒時，騎了車迎著天邊扁大的日頭直追。日頭是追不到的。我沒有夸父的荒誕，但晚景的溫存卻被我著樣偷嘗了不少。有三兩幅畫圖似的經驗至今還是栩栩地留著。只說看夕陽，我們平常只知道登山或是臨海；但實際只須遼闊的天際，平地上的晚霞有時也是一樣的神奇。有一次，我趕到一個地方，手把著一家村莊的籬笆，隔著一大田的麥浪，看西天的變幻。有一次，是正衝著一條寬廣的大道，過來了一大群羊，放草歸來的，偌大的太陽在牠們後背放射著萬縷的金輝，天上卻是烏青青的，只剩這不可逼視的威光中的一條大路、一群生物！我心頭頓時趕著神異性的壓迫，我真的跪下了，對著這冉冉漸隱的金光。再有一次，是更不可忘的奇景，那是臨著一大片望不到頭的草原，滿開著艷紅的罌粟，在青草裡亭亭地像是萬盞的金燈，陽光從褐色雲裡斜著過來，幻成一種異樣的紫色，透明似的，不可逼視，剎那間在我迷眩了的視覺中，這草田變成了……，不說也罷，說來你們也是不信的！

 (一)精熟課文內容：

1.「『春！』這勝利的晴空彷彿在你的耳邊私語。」這句話表達了尋春人的何種心 

          情：  【 】

2.關於我所知道的康橋一文，徐志摩觀賞夕陽時所看到的景物有 哪 些：    
        
      【 】 、    
       
      【 】、       
       
      【 】  

3.

一文所寫的季節是【 】，時間上採用「【 】敘法」， 

      不是以 固定觀點敘述，寫的是【 】中的

，而不是眼界中的

。

4.

一文中，「成絲的、成縷的、成捲的，輕快的、遲重的，濃灰的  

           、淡青的、慘白的」一段文字所描寫的主題為【 】。

5.

一文，「循著那錦帶似的林木想像那一流清淺」的「清淺」是指 
  

      【 】。

6. 「帶一卷書，走十里路，選一塊清靜地，看天，聽鳥，讀書。」此句在描寫  

        【 】的心境。

7.「遠近的炊煙，成絲的、成縷的、成捲的，輕快的、遲重的，濃灰的、淡青的 

           、慘白 的。」這段描寫包括炊煙的哪些方面：【 】、【 】、  

     【 】

8.

中寫曙光乍現：「頃刻間這田野添深了顏色，……頃刻間這周  

           遭瀰漫 了……，頃刻間你的心懷也分潤了……。」連用三個「頃刻間」其作用  

     為： 【 】、

【 】、

       【 】、
  

【 】。

9.

在我所知道的康橋一文中，對景物的描寫十分生動而貼切。請寫出下列  

        選項比擬的對象： 

    （1）輕紗似的金粉：【 】 

    （2）濃灰的、淡青的、慘白的：【 】 

    （3）朝來人們的祈禱：【 】 

    （4）萬盞的金燈：【 】 

    （5）海裡的輕波：【 】 

    （6）萬縷的金輝：【 】。

10.

在我所知道的康橋一文中連用四個「你如愛」，表現出 

         【 】的神情。

 (二)請寫出下列解釋分別代表的成語：

1.形容貌態逼真，彷彿具有生命力：【 】

2.比喻不自量力或有雄心壯志但未竟大業：【 】

3.比喻能洞察一切，看出極細微的地方：【 】

4.比喻雙方實力相當，不分軒輊：【 】

5.指女子誤嫁了不好的丈夫：【 】

 (三)修辭：

1.嫵媚的康河也望不見蹤跡：【 】

2.村舍與樹林是這地盤上的棋子：【 】

3.敗草裡的鮮花：【 】            

4.小草偷偷的從土裡鑽出來：【 】

5.你只能循著那錦帶似的林木想像那一流清淺：【 】

 (四)詞性：
 

1.他「衝」（【 】詞）著我「衝」（【 】詞）過來

2.這位「徒」（【 】詞）弟經常「徒」（【 】詞）步去 

       拜訪師傅，向他問安

3.「參」（【 】詞）加的團員素質「參」（【 】詞）差不齊

4.負責「伺」（【 】詞）候主人的管家窺「伺」（【 】詞）  

      著主人的一舉一 動。

5.眼「翳」（【 】詞）病／「翳」（【 】詞）入了天聽

(五)字義：

1.「卻」看妻子愁何在：【 】

2.「卻」之不恭，受之有愧：【 】

3. 卸「卻」職務：【 】      

4.大家都計畫好了，他「卻」說不去了：【 】

5.「卻」上輕輿趁晚涼：【 】

(六)寫出可以與「頃刻間」代換的詞：【 】、  

                【 】、 【 】、【 】、  

        【 】、 【 】 、【 】。

(七)寫出下列各句分別屬於「四大句型」的哪一類：：

1.雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離：【 】句

2.頃刻間這周遭瀰漫了清晨富麗的溫柔：【 】句

3.阿爺無大兒，木蘭無長兄：【 】句

4.我開始拉著天空奔跑：【 】句

5.靜極了，這朝來水溶溶的大道：【 】句

 (八)請寫出以下「狀聲詞」所描寫的聲音：

1.「嗡嗡」形容【 】的聲音或形容【 】的聲音

2.「潺潺」形容【 】聲或形容【 】聲

3.「泠泠」形容【 】聲

 (九)「摹寫」是把感官對事物的感覺、認知，直接記錄下來的 
   
              修辭技巧。請寫出以下文句分別屬於何類「摹寫」：

1. 酸梅汁的滋味酸酸甜甜，似乎有些炭燒味：【 】覺摹寫

2. 秋天的風殘餘少許夏季的炎熱，多數時候則帶著涼意：【 】覺摹寫 

3. 荷葉上的露珠滾來滾去：【 】覺摹寫 

4. 野薑花的香味濃烈迷人：【 】覺摹寫

 (十)請寫出下列文句所描寫的季節：

1. 霜葉紅於二月花：【 】季 

2. 瑤琴一曲來薰風：【 】季 

3. 吹面不寒楊柳風：【 】季 

4. 不覺商意滿林薄：【 】季 

(十一)注音國字：

(１)參「差」：

(２)「差」事：

(３)誤「差」：

52.

(１)「ㄌㄧㄥˊ」瓏：

(２)「ㄌㄧㄥˊ」牙俐齒：

(十二)注釋：

32.   掛單：