拒絕 聯 考 的 小子 電子 書

曾經,他們讀過;如今,他們推薦!
方文山+王文華+侯文詠+詹宏志+楊照+魏德聖(依姓氏筆劃排列)

世紀不老‧經典再現‧五千字獨家後記+多幀精采照片,回味青春,一次擁有!

這本書寫出了一個交織著勇氣和苦悶的時代……

大家或許都想做「拒絕聯考」這種事,但沒人敢做,而他做了。
在那個大學生仍很稀有的七○年代,一個建國中學三年級的學生,在大考前夕做下決定:拒絕聯考!緊接而來的,是父親兄姊的反對失望,是同學朋友的質疑擔心,再加上初戀破碎的酸澀難解,他時而苦悶孤獨,時而堅強清透,少年的心理獨白不斷反芻。這讓他明白,他終能清楚地看穿事物的隱晦面貌,多情地看待身邊每一個人,更能欣喜地看向未來所有考驗……
「這是一本才氣和勇氣的化身。」作者說。才氣,來自於他對人生高度和文學高度的追求;勇氣,來自於他對舊時代與舊價值的顛覆。透過自己的故事,這個小子真誠地訴說著年輕人的共同苦悶、情感和心事。為自己喜歡的付出,走自己堅持的路,即使歷經不同的世代,仍能給每一位年輕人(每一位家長、老師)打開另一扇自由清朗之窗!

第一節課我不想聽,數學老師的學問是很好,但是如同被他教過的學長俏皮的形容:

 「他的嘴巴構造有問題。」他無法明確地把要說的表達出來。我在胡思亂想。忽然大狗熊遞來一張紙條,寫著:「你太個人主義,太自私。我願做一根蠟燭,燃燒自己照亮別人。」我抬頭看到日光燈,輕聲對他說:「我看到日光燈,想寫一篇日光燈的聯想。」

 我存心要吊他胃口,「下課再告訴你,現在上課不便說。」好不容易等到下課,他早就忍耐不住了。

 「日光燈使你想到甚麼?」

 「為甚麼許多人都說他要做蠟燭?為甚麼不說做日光燈?日光燈照得遠,照得亮,持久又不損害自己,不是更好嗎?米萊說過:『我的蠟燭在兩頭燃燒。』他只說要狠狠地燃燒自己,沒說要照亮別人。但事實上他比那些說要照亮別人的蠟燭,給人帶來更強烈的光熱和震撼。」我不想再說,雖然他常說要照亮別人,但我從來就沒感覺到。

 「你拒絕聯考是種逃避的行為。」他就是這樣一副自以為了解別人的樣子,都是一些中了分析毒的呆子。

 「也許。但我有種自我的省察方式,假如是逃避,我會心裡不安。但是我並沒有不安,我充滿著理想和希望。」

 「真正的偉人是在平凡中才顯出來的,不是故意反傳統。」

 「我同意你的說法。當然我不是偉人,但是你憑甚麼說我反傳統呢?甚麼叫傳統?」

 「傳統是人類沿襲下來的典章制度,生活習慣等等。」

 「我不知道你怎樣解釋這句話,但我始終遵循著一個大傳統。」我停了一下,又接著

 說:「首先我們不要把自己想得太偉大,太了不起,我們生存的時代也並不特別重要。

 在人類歷史的射線上,每個時代都佔著一點,他們的座標不同,但他們實質是一樣的一點,每個時代雖因歷史家賦予不同的評價,名詞,形容,但他們事實是一樣的。人類的生活方式永遠是一樣,一代是一代的翻版。有的愛打抱不平,有的愛譏笑多管閒事的人;有的很樂觀,有的很悲觀;有人做小工,有人做大老闆;有人殉道,有人殉情;有人只管現實,有人追尋理想;有人量力而為,有人不自量力;有人明知不可為而為之,有人冒險做很不可能做到的事。人類永遠是這個樣子的,這就是人類的大傳統。我自認是這傳統中的一個人。我要做這個傳統中的某種人,也許就是那種容易被人誤解為反傳統的人吧!」

內容簡介

大學聯考是一種「蠻進化的制度」,大學也自有它不可抹殺的教育功能作者雖然如此肯定大學聯考與大學教育的價值,但卻並不覺得這條路適合一位高中畢業生,更不贊成青年人隨波逐流。

他認為青年人應該了解自己的能力與限制,弄清楚適合自己的發展方向;以這種個人的反省與認識為基礎,從事真誠的抉擇及負責的做為,以達到自我改進與實現的目的。 吳祥輝自己這樣去實踐了,他把這一段經過寫成了《拒絕聯考的小子》, 轟動不僅一時,至今依舊不衰。

詳細資料

  • ISBN:9789573205548
  • 叢書系列:小說館
  • 規格:平裝 / 224頁 / 普通級 / 單色印刷 / 二版四刷
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:文學小說> 翻譯文學> 美國文學

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拒絕聯考的小子

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「這是一本才氣和勇氣的化身。」作者說。才氣,來自於他對人生高度和文學高度的追求;勇氣,來自於他對舊時代與舊價值的顛覆。透過自己的故事,這個小子真誠地訴說著年輕人的共同苦悶、情感和心事。為自己喜歡的付出,走自己堅持的路,即使歷經不同的世代,仍能給每一位年輕人(每一位家長、老師)打開另一扇自由清朗之窗!

作者簡介

吳祥輝
21歲創作第一本小說《拒絕聯考的小子》,一夕成名。「拒絕聯考」遂成為他人生履歷表上第一個最顯著的「成績」,已故作家三毛譽為「臺灣的麥田捕手」。他的書為「釋放苦悶,激勵人心」而活,《拒絕聯考的小子》就是這種寫作人生的開始。他博覽世情,洞悉人性,富涵詩意,樂觀自在。讀者世代一代接一代。他的作品是閱讀記憶,也是生活記憶。是作家記憶,也是生命記憶。是鮮明記憶,也是深沉記憶。屬於作家,屬於讀者,也屬於臺灣。

重要作品

1970年代
《拒絕聯考的小子》衝撞臺灣教育體制,贏得「對中學生最具影響力的一本書」。
1980年代
《前進》週刊總編輯,創辦《第一線》,《自由台灣》,《民進週刊》,衝撞臺灣威權體制,獲「言論自由貢獻獎」。
2000年代
「國家書寫」三部曲《芬蘭驚艷》,《驚歎愛爾蘭》,《驚喜挪威》(遠流出版)開拓「臺灣識別」,「臺灣價值典範」的新視野。《我是被老師教壞的》(圓神出版)敘述臺灣國民教育的新可能性。
2010年代
第二個五年寫作計畫「父子三部曲」將陸續登場。《陪你走中國》為首部曲,為臺灣人重塑觀看中國的新視角。


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拒絕 聯 考 的 小子 電子 書
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